尼斯大學由1965年10月23日政令正式宣布成立，學校的專業(yè)設(shè)置包括除藥學以外的所有學科。尼斯大學在尼斯市設(shè)有7處主校園，另外，還在索菲亞－安提波利斯市、嘎納市和芒東市各有一處校園。
教師和學生
尼斯大學目前在冊學生多達3萬人，教師及研究人員共計1200人，各類行政及服務人員600余人。教學領(lǐng)域涉及健康（醫(yī)學、牙科學）、自然科學（數(shù)學、計算機、物理、化學、生物、地質(zhì)等）、文學、藝術(shù)、人文科學、法學、經(jīng)濟學、管理學、體育等廣泛的學科?？梢哉f，尼斯大學能夠提供除藥劑學以外其他任何學科從本科到博士程度的各類教學安排，分別可以授予200多種國家文憑及80多種本校文憑，其綜合多科性程度便可見一斑。
為順應每一位學生自身發(fā)展的需要，學校規(guī)定學生可以在各院系之間任意轉(zhuǎn)學，改變學習計劃。電腦等最新技術(shù)手段已被普遍地應用于各類教學活動。為引導廣大學生迅速地融入職業(yè)工作并在職業(yè)生涯中取得成功，學校還設(shè)法與當?shù)厣虡I(yè)環(huán)境合作組織職業(yè)培訓，使那些甚至僅僅取得兩年大學學習的大學普通學習證書的學生也能成為合格的就業(yè)人員。此外，學校在成人教學領(lǐng)域也有驕人的業(yè)績。
研究機構(gòu)
尼斯大學擁有一批享譽世界的一流科研機構(gòu)，其中包括55家經(jīng)國家認可的研究院所、22家與國家科學研究中心（CNRS）及國家健康與醫(yī)學研究院（INSERM）保持工作關(guān)系的實驗室、6個博士學校等。全校共有1200多名在讀博士研究生、2名法國科學院院士。學校的研究領(lǐng)域同樣反映了其多學科的特點，領(lǐng)先學科包括數(shù)學、基礎(chǔ)及應用物理學、藥理學、生物化學、地球?qū)W、信息科技等；此外，在法學、經(jīng)濟學及語言學等文科領(lǐng)域同樣擁有強大的研究隊伍。尼斯大學各研究機構(gòu)十分重視科研成果的轉(zhuǎn)化，成果多輸向索菲亞·昂蒂波利科學園區(qū)內(nèi)的企業(yè)。學校同時鼓勵學生及研究人員在該園區(qū)設(shè)立高新技術(shù)企業(yè)。
專業(yè)設(shè)置
經(jīng)濟與管理、企業(yè)管理、貨幣金融、貿(mào)易與商務、法律、文學、語言學、心理學、社會學、數(shù)學、物理、化學、地理、歷史、材料科學、地球科學、生命科學、生物化學、細胞學、環(huán)境系統(tǒng)、計算機、機械、工業(yè)自動化、電信、醫(yī)學、藝術(shù)學。
院系設(shè)置
企業(yè)行政學院：尼斯大學又一個以第三階段教學為主的教學研究單位，在教學、預算及管理等方面享有較大的自由度。在30年來的歷史中，學院始終以與企業(yè)界保持高度合作關(guān)系為特色，學院理事會由傳統(tǒng)的大學機構(gòu)及經(jīng)濟界成員組成，理事長歷年由企業(yè)界人士擔任；其教學與科研活動注意緊跟市場發(fā)展的潮流，涉及營銷、管理（旅游與飯店、體育等）、銀行金融、會計、信息應用等領(lǐng)域。
自然科學教學研究單位：尼斯大學該教學研究單位設(shè)有數(shù)學、信息、物理、電子、化學、生物化學、生物及地球科學8個系，數(shù)學、工程師科學與分子藥理學 3所博士學校，提供從本科到博士的全套教學設(shè)置。目前共有學員約5000人，其中近一半注冊第二、第三階段的學習。該部門在科研方面成績斐然，其中數(shù)學與基礎(chǔ)物理、信息科技和生物及健康醫(yī)學堪稱尼斯大學最著名的三大研究領(lǐng)域，擁有直屬于國家科學研究中心或與之保持緊密合作關(guān)系的多家享譽世界的科研機構(gòu)；研究實力較強的還有海洋研究、精細化學、環(huán)境治理等領(lǐng)域。自然科學教學研究部占據(jù)著瓦爾羅斯公園校區(qū)的大部分，這里承擔了本部門的幾乎全部教學活動，并設(shè)有多家具有國際知名度的實驗機構(gòu)；此外，該部在索菲亞·昂蒂波利市等地擁有教學科研基地。
語言文學、藝術(shù)與人文科學教學研究單位：尼斯大學學員人數(shù)最多的部門是語言文學、藝術(shù)與人文科學教學研究單位，達10000多人。共有正式教師及研究人員250名，包括15個系及14個研究中心與實驗室，有權(quán)授予70多種文憑與證書，課程設(shè)置廣泛，涉及本國及外國語言、應用外語、文學、傳播、舞蹈、音樂、戲劇、哲學、社會學、心理學、人類學、歷史、人種學等等學科。該部門與國外多所高等院校保持著緊密的合作關(guān)系。
空間與文化教學研究單位：該教學研究單位建立于1989年，是尼斯大學較為年輕的成員，和語言文學、藝術(shù)與人文科學單位同處一個校園，并分享圖書館、財務、教務部門等相關(guān)的服務設(shè)施。該部門涉及的教學與研究領(lǐng)域包括自然、人文及經(jīng)濟地理，領(lǐng)土整治與城市規(guī)劃，旅游、賓館、娛樂消遣，環(huán)境、自然災害，通訊與信息，文化與文明等；下設(shè)地理與規(guī)劃、信息學兩個系及空間分析實驗室、環(huán)境管理與優(yōu)化組、奧地利研究中心、21世紀中心（信息、多媒體、因特網(wǎng)）等多家科研機構(gòu)。
醫(yī)學教學研究單位：該部門負責從事醫(yī)學普通科及各類?？频慕虒W和科研活動，有權(quán)授予各種文憑，尤其是醫(yī)學第三階段文憑及眾多的本校文憑。該部門在科研領(lǐng)域有較強的實力，每年還接受為數(shù)眾多的外國醫(yī)生及醫(yī)學研究人員。
牙科學教學研究單位：這個教學研究單位是尼斯大學較小的教學科研部門，共有教師34名，其中7名為全職教師。該部門授予的“牙科 - 牙外科”本校博士學位有很高的聲譽。
信息科學高等學校：這是尼斯大學專門培養(yǎng)信息人才的工程師學校，成立于1986年，學制3年，設(shè)在索菲亞·昂蒂波利市，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，與市內(nèi)的多家研究所及實驗室建立有廣泛的聯(lián)系，并與400多家企業(yè)保持著業(yè)務關(guān)系。
高等工程師學校：成立于1991年，設(shè)在索菲亞·昂蒂波利科技園區(qū)內(nèi)，有權(quán)授予國家工程師文憑。經(jīng)過5年的學習（包括分3期共9個月的企業(yè)實習），學員們不僅掌握堅實的科技基礎(chǔ)，而且還具有良好的適應未來工作環(huán)境與交流的能力；畢業(yè)生有的直接從事研究工作，或攻讀博士學位。該校在電子領(lǐng)域的教學具有明顯的優(yōu)勢。
人體與體育科技教學研究單位：該部門于1981年正式成立，1997年共有學生850名，近年來有所增加。教學內(nèi)容涉及人體健康與體育兩大方面，重視理論與實踐的結(jié)合；科研則主要圍繞“體育與健康”這一題材來進行。該部門有著較為廣泛的國際合作關(guān)系。
大學技術(shù)學院：相當于我國的高等職業(yè)技術(shù)學校，學制2年，畢業(yè)生取得大學技術(shù)文憑；該文憑相當于法國大學第一階段學習文憑。尼斯大學技術(shù)學院分為電力工程與工業(yè)信息學、企業(yè)與行政管理、信息學、商業(yè)技巧、電訊與網(wǎng)絡工程學、信息傳播、生產(chǎn)組織與管理、旅游營銷學、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與信息處理等9個系，它們分別設(shè)在尼斯、索菲亞·昂蒂波利、戛納和芒通等市。
學校排名
國內(nèi)高校排名
全球高校網(wǎng)（4ICU）國家高校排名
4Internationl Colleges &Universities 3
地理位置
尼斯位于地中海濱向來被人稱為陽光地帶，是法國東南部地中海僅次于馬賽的第二大城，而其與意大利毗鄰區(qū)域叫做“蔚藍海岸”。旅游與度假的勝地。它是阿爾卑斯濱海?。ˋPES-MARITIMES）的省會，人口35萬。“尼斯老城”和海灘邊的“英國人散步區(qū)”聞名全世界，每年一度的“尼斯狂歡節(jié)”起源于13世紀，至今久盛不衰。由于夏天炎熱少雨，冬日溫暖如春，所以一年四季游人如織。蒙的卡羅和嘎納分列尼斯城東西兩側(cè)僅10余公里處，助長了它的旅游優(yōu)勢，使它成為名副其實的歐洲旅游之都。
